关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省委的部署要求，校党委决定自2015年5月起在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。现提出如下实施方案。

一、紧扣总体目标要求

开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，强化思想教育，深化整改落实，从严立规执纪，教育引导各级领导干部对照“三严三实”的要求，坚定理想信念、提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，着力解决“不严不实”问题。要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，对照习近平总书记指出的“七个有之”、省委夏宝龙书记指出的“九种表现”，查摆自身问题、弄清问题性质、找准症结所在，推动全校领导干部更加坚定理想信念，强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态、提升全校师生凝聚力上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，适应新常态，推动新发展，切实把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部，全面提升学校建设发展水平。

二、抓实抓好关键动作

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。

校党委班子带头开展“三严三实”专题教育。各二级单位党委（党总支、直支）、机关各部门、直属单位要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

1.高质量讲好“三严三实”专题党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。5月份，校党委书记将结合全校专题教育动员部署工作，带头讲第一堂党课。6月起，校党委班子成员在适当范围（如：分管联系的学院（部门）或本单位）讲党课。各二级单位党委（党总支、直支）书记要联系本单位实际，联系党员、干部思想以及工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。在专题党课上，要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

2.高质量组织好“三严三实”专题学习研讨。结合校院两级中心组理论学习，采取个人自学、集体交流研讨等形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《之江新语》、《干在实处、走在前列》等原著。用好《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反两方面学习用书，对照先进找到差距、见贤思齐，从违纪违法案件中汲取教训、自警自省。学习研讨重点分3个专题开展，一般每两个月1个专题。校党委班子的专题研讨，结合校党委中心组理论学习有关安排进行。处级层面的专题研讨，以各二级单位党委（党总支、直支）为单位组织开展。

专题一（时间：2015年6月－8月）：按照“三严三实”要求修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二（时间：2015年9月－10月）：按照“三严三实”要求律己用权，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三（时间：2015年11月－12月）：按照“三严三实”要求谋事创业，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权，不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、师生、历史检验的实绩。

3.高质量召开专题民主生活会和组织生活会。2015年年底前后，学校处级以上党员领导干部要以践行“三严三实”为主题，召开年度民主生活会和组织生活会。每名党员领导干部要在认真开展专题学习、广泛征求意见建议、深刻自我剖析、深入谈心交心的基础上，认真对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照中央和省委指出的“不严不实”表现，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评与自我批评。

4.高质量抓好整改落实和立规执纪。坚持把正风肃纪、边学边改、严格整改、立规执纪贯穿专题教育始终。着力推动教育实践活动的持续深入整改，抓好学校制定出台的有关制度和规定的严格执行，抓实抓好民主生活会制定的整改落实举措。坚持专题教育与强化监督并重，严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，要结合中央、省委精神和我校实际，建制度，立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、从严高标组织实施

我校“三严三实”专题教育在校党委的领导下进行，由党委组织部牵头，党委办公室、党委宣传部、纪委办等为责任单位，共同参与组织实施。各二级单位党委（党总支、直支）要按照校党委的部署，结合本单位中心组理论学习和工作实际谋划开展专题教育。

1.全面落实责任。各二级单位党委（党总支、直支）全面负责本单位的专题教育，按照学校党委制订的实施方案组织实施。党委（党总支、直支）主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，抓好重点工作。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

2.从严督促指导。以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式主义、走过场的要严肃问责。要结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展教育实践活动成果专项检查，采取多种形式，确保中央、省委和学校党委的部署落地见效。

3.推动中心工作。把开展“三严三实”专题教育与推进落实学校中心工作结合起来，与本单位的重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。各单位、各部门要以求严求实的精神认真总结“十二五”发展的成效与不足，开展广泛、深入、细致的调查与研究，谋划“十三五”的发展。

4.营造良好氛围。充分运用报刊、网络等媒体，广泛深入宣传中央、省委和学校党委的精神和部署要求，及时反映专题教育进展和成效，广泛深入挖掘、宣传师德师风建设等方面的先进典型，有效发挥舆论宣传的助推、引导、监督作用，营造良好的舆论氛围。注重传承创新，积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施。

附件：1.浙江理工大学“三严三实”专题教育安排表

2.校党委班子“三严三实”专题学习研讨安排表