各学院（部）、有关部门：
始业教育是研究生新生入学的必要环节,是学校“三全”育人体系中不可缺少的重要一环。为做好2014级研究生新生始业教育，现将有关事项通知如下：
一、教育内容
1.思想政治教育
开展思想政治和形势政策专题讲座，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养新生更广阔的视野，帮助他们确立更远大的奋斗目标；进行校史院史的介绍，使新生能够比较全面地了解学校和学院概况、教学科研能力、人才培养目标和院校发展方向，培养新生“爱校荣校”的自豪感、主人翁精神和集体荣誉感。
2.学术道德和学术规范教育
学术道德和学术规范是从事科学研究必须掌握和具备的两种素质。各学院要针对研究生新生开展不少于一次的学术道德和学术规范教育活动，使新生了解科研学术规定的种类和具体内容，清楚违纪的严重后果。要重点学习《学位论文作假行为处理办法》（教育部第34号令），学校编印的《研究生科学道德与学术规范手册》，明确自身职责，坚决杜绝学术不端行为的发生和学术失德行为的出现。
3.心理健康教育
研究生心理健康状况越来越受到关注，各学院应通过讲座、辅导、测试等方式，在全体新生中开展心理健康教育活动。针对普遍存在的问题，开展心理健康指导讲座，教授情绪管理和缓解压力的途径和方法。针对不同特点的人群，进行团体辅导和朋辈互助活动，消除陌生感、障碍感和孤独感，正确面对现实的挫折和失败，保持积极乐观的心态；充分发挥心理委员的作用，搭建师生间的桥梁，起到预警的目的。
4．职业生涯规划教育
为帮助研究生积极应对当前和今后的就业压力，各学院应把研究生职业规划教育作为新生入学的一项重点工程来抓，为研究生新生制定系统的职业生涯规划教育方案，积极引导广大研究生树立正确的就业观和择业观，帮助研究生新生提早做好职业规划和就业准备。
5．安全保密和宗教信仰教育
加强实验室安全意识教育，指导研究生正确使用各类实验仪器，提高防范意识，学会防火防灾的基本技能，养成良好的实验室习惯；开展保密教育，组织新生学习《浙江理工大学涉密研究生学位论文管理办法》等有关规定，提升研究生保密意识和法纪观念，严防失泄密事件的发生；认真贯彻落实中央、省委有关校园宗教问题的指示精神，严格落实宗教与教育相分离的法律规定，在新生始业教育中开展宗教政策宣传教育工作，讲清楚个人宗教修炼和校园内从事任何宗教活动的利害，讲清楚正常社团活动与非法结社活动的区别。
6.综合素质教育
开展新生文明语言、文明行为和文明习惯教育，培养新生积极健康的生活道德，鼓励新生修养高尚的情操；培养新生对外学术交流意识和技能，邀请优秀研究生代表、获得国家留学基金或具有出国留学经历人员介绍经验和开展座谈；开展文献检索能力培训，提高研究生科技文献和科技信息检索能力；介绍学院和学校各类学科竞赛，帮助研究生提前做好规划。
二、组织形式
（一）学校组织的专题教育活动
学校党委研工部针对研究生新生比较具有共性的内容集中开展教育活动。具体内容包括：校史校情介绍、培养环节介绍、学术规范和学术道德教育、研究生管理条例介绍、研究生奖助体系介绍等。
1．举行始业教育专题报告会。定于开学初开展相关专题教育活动，并邀请校领导给全体2014级新生开展学术规范和学术道德教育报告。
2.开展校史校情、培养环节、研究生管理条例介绍、研究生奖助体系、考博等的介绍和讲解活动。
3.邀请专家做学术研究报告。拟邀请知名专家做学术研究和学术生涯规划报告。
4．实行网上考试。学校将进行学术规范网上考试、规章制度网上测试和安全知识网上考试等活动，每位研究生新生都必须参加，所有成绩列为研究生新生复查的重要内容。满分100分，80分算过关，低于80分的不能注册，可在系统开放的时间内无限制次数补考。
（二）各学院组织的辅导与交流专题
各学院应在学校组织的专题教育活动基础上，结合始业教育内容、学院和学科特点，开展有针对性的新生始业教育。具体教育内容和教育形式由各学院自行安排。
1．各学院要积极组织新生参观校史陈列馆、收看学校纪录片，广泛邀请知名校友、教授等为新生作关于校史和办学传统的讲座。
2.安排导师见面会。要及时安排导师与新生见面，导师对研究生前置学历教育期间的业务学习、思想品德、心理素养以及目前生活状况等有较全面的了解，交流培养计划，布置与学位论文相关的有关要求和进程，对于发现的问题要及时向学院和学校报告。
3．开展学术规范和学术道德专题教育。各学院要在学校集中开展的教育活动基础上，结合各学院和学科特点，开展有针对性的学术规范和学术道德教育活动。鼓励各学院创新活动形式，丰富教育内容。
4.开展党员教育活动。要及时把新生党员编入相应党支部，让新生党员及时与党组织取得联系。要安排新老研究生党员进行交流，并对新生党员在维护学校、社会稳定方面应尽到的责任提出明确要求。要让新生及时了解我校实验室管理条例、寝室管理条例、实验室安全规则，熟练掌握实验技巧，防止不安全因素的出现，杜绝安全隐患。
5.举行职业生涯规划教育和新老生见面会。要结合专业特点和专业就业情况，开展有计划的职业生涯规划教育，要给学生介绍近几年各专业（学科）就业情况和就业前景；要开展有组织地开展新老生见面会和交流活动，发挥传帮带的作用。
三、时间安排
根据校历安排，新生报到时间为9月14日。各学院应在10月30日前完成新生始业教育各环节。
四、有关要求
1．统一认识。研究生接受始业教育是人生里程中的重要环节，学校有责任让新生起好步、开好头，为研究生今后的发展打好坚实的基础。
2．加强领导。各学院要充分重视研究生新生的始业教育环节，对研究生新生入学教育进行具体部署，切实做到“时间落实”、“内容落实”和“人员落实”。
3．制订方案。各学院要根据学校总体要求制订各具特色的研究生新生始业教育的框架方案，于9月14日前报党委研究生工作部。
4．落实项目。根据各学院的框架方案，每个学院至少要开展一项具有院系特色、面向全校研究生新生开放的教育活动项目，于9月14日前将开放的教育活动项目的名称、内容、报告人、时间和地点等具体内容报党委研究生工作部。
5．总结交流。各学院在10月30日前要完成研究生新生始业教育总结，以电子邮件形式交党委研究生工作部。
日 期 | 内 容 | 负责单位 | 地 点 |
9月14日 | 学院领导与新生见面会 校史校情及院史院情介绍 | 各学院 | 学院安排 |
9月16日下午 | 开学典礼 校长报告会与政策文件宣讲会 | 校长办公室、党委研工部 | 另行通知 |
9月15日 — 9月19日 | 1．“校史校情介绍”、“培养环节介绍”、“学术规范和学术道德专题报告”、“学术研究专题报告”“研究生管理条例介绍”、“研究生奖助体系介绍”、“考博咨询”等； 2．宣讲“治安管理处罚法”、“学生伤亡事故处理办法”、“违纪处分规定”及安全教育等； 3．图书馆及文献检索介绍。 | 各学院 （具体由学院与相关部门协调确定） | 另行通知 |
9月19日 — 9月22日 | 体格检查等 （具体见卫生所安排） | 总务处 | 另行通知 |
9月29日 | 院士报告会 | 党委研工部 | 另行通知 |
9月14日 — 10月30日 | 始业教育系列活动 | 各学院 | 学院安排 |
备注 | 研究生始业教育期间，希望各学院灵活安排，务求始业教育取得实效 |
注：各学院要根据本安排尽快制订学院始业教育具体实施计划，并报党委研工部备案。
党委研究生工作部
2014年9月5日
